La conception et la mise en oeuvre, en France, du socle commun est-elle sous influence des évaluations internationales ? La réforme des curriculums formulés en termes de compétences relève-t-elle d'une même logique au plan international ?
Intervenant : Olivier Rey, Veille scientifique, INRP.
Télécharger l'intervention au format MP3
